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托福100分和80分的水平到了美国或者加拿大感觉上会有哪些差

众所周知，托福满分是120分，听说读写四项每项满分30分。100分是不少美国Top50大学的录取标准。看到这里很多还苦苦挣扎在托福80分水平的同学心里肯定凉了一截。后冲刺时段是加强阶段，这个阶段，听力方面应该有不少进步，那接下去主要用或模拟题去测试，给自己严格限定时间，必须全部做完听力部分后才能去对，进行分析等。托福80分距离100分足足20分的差距看上去是那么遥不可及。 事实上，托福100分和80分的水平到了美国或者加拿大感觉上会有哪些差异? 简单地说，差别不大。托福100分的同学初到北美的个月死去，并在头三个月生活得很艰苦。而托福80分的同学会在个月死去，然后在上半年生活得很辛苦。所以，无论是托福80分还是100分，初到全英语环境，学习和生活都会感到有些吃力，特别是课堂上是在听天书。但无论如何，大家经过的辛苦岁月终是可以适应国外的学习生活的，只不过托福100分的同学基础更好一些，也就可以用更少的时间来适应。

不重视单词、不反复记忆

不重视单词、不反复记忆 每位托福考试备考生在单词面前都是平等、谦卑的，无论单词底子如何、记忆力如何，单词都是需要有计划、有规律、及时复习的。也就是说，无论老师根据你的情况推荐哪本单词书，作为学生务必每天制定单词任务，认真完成，并且做好第二、第三，甚至第四轮的复习准备。其实你可以写到奥斯卡获奖纪录片DolphinSlaughter中日本湾海豚对你的震撼，世界原始森林号称世界之肺的亚马逊丛林的退化（thedeforestationofAmazonJungle）等，这些素材除了可以使用在一些与环境相关的题目中。 其次，对单词不加以区分。很多单词了解词汇书给出的意思或只看中文对应就可以了，但是对于一些在词汇题或者影响句子理解的单词学生还要学会如何查词，这里的查词指的是细致、深入的学习，这是实力积累的过程，不仅能加深印象，还能学会拓展，真正会用。 建议在查字典的时候，对于重点单词要注意的它的多重释义和固定搭配。例如，an end in itself这个短语在托福阅读和听力中都出现过，且对句意的正确理解至关重要，很多同学却忽略对它的积累，满足于模棱两可的状态。

句子理解模棱两可那些阅读成绩徘徊在1822之间的学生共性的地

句子理解模棱两可 那些阅读成绩徘徊在18-22之间的学生共性的地方除了单词混淆严重，其次明显的便是句子理解模棱两可。但是我们国人真的是太强大了，大力出奇迹，估计“题术”这个词，只有在中国才有，我们愣是通过题术，硬是通过海量刷题，把绝大多数的能力型考试，都变成了知识型考试。他们在理解句子时会忽略结构，而凭每个词汇的意思、顺序机械地组合意思，其实这种理解往往是不准确的，不仅会产生歧义，还会造成上下文逻辑不顺畅、重点不明。 此外，这些学生由于缺乏严禁态度，会自以为已经理解了作者的意思，而不去与老师核对，因此细节错误居高不下，制约分数的进一步提高，大大延长了瓶颈期。与之形成鲜明对比的是阅读成绩在28分以上的，对于这些学生，文章中的每一个句子意思是明确的、固定的，这种确定性是由语法、结构和单词在特定语境中的意思共同支撑起来的。

综合写作重点考写作,不是听力

综合写作重点考写作，不是听力 在写作备考前期，综合写作部分给大家带来阻碍的地方往往不是写作，而是听力，这也导致很多同学渐渐偏离了考察重点。听力部分的信息固然很重要，但不是全部。 是：我们必须把听力的内容选择重点内容后，写出来。很显然准备这些考试的时候，我们只要把时间，都花在重复上就可以了，也就是一遍一遍的记，一遍一遍的背，几乎不需要我们去思考和动脑。 有些同学的答题策略永远是听力的笔记能记多少记多少，写作的时候能写多少写多少，终的字数可能会达到300字以上（综合写作考题的题干认为150-225字就可以做到”有效“回应）。这些同学会发现，自己的综合写作永远没有拿到满分，因为很明显，这些同学发现两个Good的25分综合一定是4分。 OG上对于综合写作部分能力考察非常重要的一条叫做，select是选择，不是。我们要能够提取出听力当中的重要信息才行。听力能力很重要，也是拿满分的前提条件，但并不是决定性因素。 肖像，人物，站立，墙壁，阳光，阴影，制服，裙子，女孩，学生，女学生，女学生，年轻，女性，女士，闭上眼睛，黑头发，对比 主论点：听力对阅读的反驳是重点，不是模板 很多同学认为综合写作的重点是背好模版，上去考场之后先默写好，然后填写内容进去，像做填空题一样。但其实，想要冲击综合写作的满分，模版只是其次，真正我们要搞明白的是究竟“听力是如何对阅读进行反驳的”。